Az iskola, mint közösségépítés tere
Az oktatási intézmények szerepe messze túlmutat az épületelemek összességén. Nyul Zoltán, az Építési és Közlekedési Minisztérium helyettes államtitkára éppen ezt hangsúlyozta a csepeli Jedlik Ányos Gimnázium avatóünnepségén, amely elnyerte az Építőipari Nívódíjat. Az eseményen kiemelte: az iskola nemcsak oktatásra szolgál, hanem a közösség formálásának színtere is.
A gimnázium építésének alapelveit a funkcionalitás, az esztétika és a gazdaságosság hármas egysége határozta meg. Nyul szerint ezek az értékek harmonikusan testesülnek meg a felújított létesítményben. A rekonstrukció során az intézmény új dimenziókat nyert, s immár gazdaságilag fenntartható keretek között fog működni, miközben a városkép javát is szolgálja.
A múlt és a jövő összekötése
Németh Szilárd kormánybiztos, aki egykor a gimnázium diákja volt, visszaemlékezett a kezdetekre, amikor 2016-ban elhatározták az iskola korszerűsítését. Az eredeti „szépítgetési” tervekből egy vadonatúj épületegyüttes született, amely múltat, jelent és jövőt egyaránt összeköt. „A Jedlik mindig védőburkot jelentett a diákok számára” – emelte ki Németh, hangsúlyozva az épület közösségformáló erejét.
Bese Benő, az intézmény igazgatója szerint az Építőipari Nívódíj az építőipar legjelentősebb elismerése, amely méltán tükrözi az iskola modernizációját. A felújítás során az intézmény alapterülete több mint kétszeresére nőtt, megannyi új tanterem és létesítmény kapott helyet, beleértve sportpályákat, színháztermet, könyvtárat, sőt kápolnát is. A diákok és tanárok egyaránt örömmel fogadták az új környezetet, amely nemcsak inspiratív, hanem természetközeli is.
Az Építőipari Nívódíj elismerése
A gimnázium rekonstrukcióját a Laterex Építő Zrt. végezte, s az elnyert díj egyhangú döntés eredménye volt. Wéber László, az Építőipari Mesterdíj Alapítvány elnöke a szakmai közösség széles támogatásáról számolt be. A cég teljesítménye mintaként szolgálhat valamennyi hasonló projekt számára.
Egy ilyen létesítmény nemcsak az oktatási térben teremt új normákat, hanem a városi környezet egészére is hatással van. Az esztétikus és funkcionális kialakítás, valamint a közösség összetartozásának erősítése révén a Jedlik Ányos Gimnázium méltán érdemelte ki elismerését, amely a jövő lehetőségeit alapozza meg minden érintett számára.
Forrás: mti.hu/hirek/2025/03/26/nyul-zoltan-az-iskola-kozossegepites-szintere