Palkovics László és az MI oktatása
2025. május 13-án Budapest szívében, az Eötvös Loránd Tudományegyetemen (ELTE) jelentették be a mesterséges intelligencia (MI) oktatás fejlesztésére irányuló új együttműködést. Palkovics László, a mesterséges intelligenciáért felelős kormánybiztos, kiemelte, hogy az oktatás kulcsszerepet játszik a jövő MI-stratégiájában.
A jövő technológiájának alapjai
Palkovics hangsúlyozta, hogy az MI fejlesztése és társadalmi hasznosítása érdekében elengedhetetlen a kormány által 2020-ban életre hívott mesterséges intelligencia stratégia felülvizsgálata. Az ELTE mint partner nem csupán a legnagyobb állami egyetem Magyarországon, hanem kiemelkedő multidiszciplináris kompetenciákkal bír az MI-technológiák terén.
Oktatás: a jövő záloga
A megállapodás célja, hogy az MI oktatása már az óvodáktól kezdve elérhetővé váljon, ezáltal csökkentve a mesterséges intelligenciától való félelmet. Palkovics kiemelte: a pedagógusok képzése nem csupán a technológiai ismeretek átadását célozza meg, hanem az etikai és jogi kérdések tisztázását is fontos feladatként kezelik.
Etikai kihívások a mesterséges intelligenciában
Palkovics a mesterséges intelligencia etikai kérdéseire is reflektált, megerősítve, hogy a bölcsészettudományi területek képesek a legértékesebb hozzájárulást nyújtani az MI felelős használatához. Az Európai Unió új jogszabálya, az AI Act, már néhány területet szabályoz, de számos feladat még hátra van a jövő jogi kereteinek kidolgozása terén.
Büszkeség és partnerség
Borhy László, az ELTE rektora, hangsúlyozta az együttműködés jelentőségét, aminek keretében az egyetem az első kormányzati partnerként ajánlja fel tudományos kompetenciáit. A mesterséges intelligencia nem csupán a tudományos eredmények elősegítésére szolgál, hanem új tudományágak és alkalmazások előtt is megnyitja az utat.
Új kihívások a digitális oktatásban
Darázs Lénárd, az ELTE új rektora, megjegyezte, hogy a hagyományos oktatási módszerek ideje lejárt. A jövő generációk számára szükséges új skillek fejlesztése már folyamatban van, és az adatgazdaság terén is sürgető lépéseket kell tenni a lemaradások leküzdésére.
Összegzés
Az Eötvös Loránd Tudományegyetem és a kormány közötti együttműködés új korszakot nyit a mesterséges intelligencia fejlesztésében, lehetőséget adva arra, hogy az MI-technológia hasznosuljon a társadalom javára. A kihívások és feladatok tehát jelentősek, ám az elkötelezett partneri viszonyok révén jeden új balra futott kapuk nyílhatnak meg, amelyek a jövő tudományos és oktatási táját formálhatják.